小学数学研讨会感悟-做最好的自己-四小-王妮

发布者：cj_jyk   发布时间：2013-12-20 09:05:53   点击数:

做最好的自己

---------听张齐华老师课和讲座体会

2013-12-2

王妮

这个周末最大的收获，就是参加了“新思维，新理念，新教法”全国小数名师新课标下的教学观摩研讨会，亲眼见到慕名已久的数学王子张齐华。我想与会老师们和我一样，期待看到王子精巧独特的课堂设计以及引领学生轻松学习的教学能力。

张齐华老师在教授《认识负数》时，大胆的尝试了让学生自己写出自己所看到的负数。因为他在课前背的并不是这节课，是临时改变的！改成了借助简单的画图方式，来进行负数理解，让学生形象体会到负数能表示什么，一再的强调每幅图中的0在哪里？负数都表示哪里？接着结合自己儿子体检表上的那个-2，让学生试着想一想，这表示什么意思？使学生清楚，负数到底表示什么，在生活中的应用。

期间，张老师还不断与学生们交流着：“用红色粉笔吗？”第一个学生没有用，张老师自己在图上画上0，后来上来的同学能运用上红色粉笔，准确找出0的位置，负数表示0以下 的数字。看似简单的教学设计，环环相扣，加上准确又有激情的教学语言，理性的讲授中夹杂着感性的文化渲染，浑然天成，着实令人钦佩不已。

  “你想看起来毫不费力，必须比别人更加努力。”而除此之外，张齐华老师却有一种独特的魅力，不重复别人，不断创新，不断超越自我。他看起来自恋得过分，但在课后评课里，他和我们在座的老师们热烈交谈中，却十分专注、专业地探讨着课堂中的一些细节，借此机会让我们明白，评课更重要的是过程中的专注、执着、思考。

在课后的讲座中，张老师以《如何做最好的自己》为主题，讲述了他成长的部分血泪史，励志的同时也一再地告诉与会老师：要做自己，做不重复别人的、最好的自己。以下，我简要摘录一些笔记与老师们共享：

一、每个人都有无限可能

张齐华老师上来就说要不断超越自己！每个人都有自己的特点，不要低估每一个学生的潜能！每个人都是座活火山，关键看你的火山口是否被打开。你必须勇于尝试，经历成功→获得自信→再次成功→更多的自信→成功→自信→成功→自信……让你的潜能不断爆发！他告诉我们教师要往后退，把课堂让给学生，让学生主动、自主去学习。让课堂充满活力！把机会留给学生，打造魅力课堂！

二、感恩生命中的每个贵人

他们可能带给你学业上的帮助，激励你不断超越自我，鼓励你不怕失败，帮你找到优点，又或者只是用自己切身的经验告诉你坚持做自己的事，再或者，他可能只是一本好的书籍，在你遇到瓶颈时为你排忧解难。发现身边的贵人，也感恩他们让我们更好的成长。

三、虚心学习，坚持自我

你可以学习别人，但别迷失自我。博采众长，补短勿忘扬长。认识自我，寻找自己的优势领域，理性探索，创造自己独特的风格。而学习最好的方法莫过于学习，研究，思考，写作。

我可能这辈子都当不成第二个张齐华，而世上只有一个最独特的我，做最好、最独特的自己，亲爱的老师们！加油吧！