教学设计－有趣的记事本

教学设计－有趣的记事本

教学目标：1、会启动记事本程序，认识记事本窗口的组成结构。

2、能按照标准指法，在记事本中输入字母。

3、认识各种功能键在记事本中所起到的作用

教学重点和难点：会启动记事本程序，认识记事本窗口的组成结构。

认识各种功能键在记事本中所起到的作用

教学过程：

一、导言：同学们，今天我给大家带来一个新朋友-----记事本，它很神奇呢！让我们快来认识它吧!

二、认识记事本：

1、启动记事本程序

2、记事本窗口的组成

三、在记事本中写字

第一步按照标准指法，按字母键ABC，输入小写字母。

第二步，按一下键盘中最长的键（空格键），光标向右移一个字符的位置。

第三步在字母D后面按一下键，看看光标是不是移到下一行了？请在第二行输入小写字母EFG，键盘中有两个回车键，你能找到吗？

第四步，按键盘中的键，你发现了什么？

四、显身手

请同学们在记事本中输入以下字母和数字，输入完成后退出程序。

4 a 75 m p 8 u 10 y 57 h

四、休息时间：小谜语：生在水中，就怕水冲，一到水里，无影无踪。

五、练习键盘操作游戏，继续提高指法熟练程度

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