长海县幼儿园开展“同课异构”观摩研讨活动
发布者：cj_lixia 发布时间：2013-11-25 08:54:05 点击数:
同课异构——让教师携手成长
——长海县幼儿园开展“同课异构”观摩研讨活动
为了更好的学习《指南》，切实将《指南》精神落实到日常教学实践中去，根据学期初幼儿园教育教学计划内容安排，11月11日——11月18日，长海县幼儿园各年级组开展了“同课异构”观摩研讨活动。
同课异构是指用同一内容，同一年级，不同班别，不同教师用不同教学方法开展的一种教学形式，其目的是优化集中教学活动的针对性和实效性，有效提高教学效率。此次观摩活动中，大、中、小年级组分别围绕语言、艺术、科学三大领域活动内容开展，从活动效果看非常好。
在活动前各教研组都进行了选课、磨课活动，过程中每位教师各显才能，都将自己对活动内容的理解、设计很好的回馈于孩子，让孩子们真切的感受到了“在游戏中学习、在快乐中学习”的教育理念。而活动后小组的反思、研讨活动更是将本次活动推向了高潮。
研讨中，教师们有互相认同的和谐共振，也有对不同看法的热烈碰撞，可谓产生了“雪可借梅分白，梅也增雪一段香”的效果。教师们围绕“如何提高活动中提问的有效性”、“教师活动中的教育策略的运用与设计”、“如何保证教具的有效运用”等话题展开了激烈的讨论，大家畅所欲言，气氛热烈，有对活动耐心细致的点评和分析，更有对活动中存在问题热情诚恳的指出，让大家都觉得收获颇丰。
衷心的希望各位老师能以此次“同课异构”活动为契机，打开教学思路，提升教育智慧，做到长善救失，取长补短，以达到我们促进教师专业成长的初衷。
新闻作者：周 辉
新闻作者：周 辉
新闻出处：长海县幼儿园
摄 影：王 丹
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