王文波 为了建设新中国
发布者：cj_llq 发布时间：2013-10-09 10:17:56 点击数:
北师大版教材 六年级品德与社会 上册
第二单元：为了建设新中国
课题：从艰难中起步（第2课时）。
广鹿乡中心小学 王文波
具体教学设计：
一、学情分析：
由于是小学六年级学生，他们对新中国刚成立时的情况知道不多，特别是对当时的经济、城市建设、人民生活水平等方面知道的比较少，这些也都远离学生的生活，再加上他们的父母也没有经历过，很多学生对新中国的情况脑海里是一片空白的，有的学生看过爱国影片《开国大典》，从屏幕上多少了解了一些。教师鼓励学生自主搜集相关资料非常重要，当然，教师也要多准备一些图片和相关的资料来丰富学生的认知。
二、教学目标：
1、理解一穷二白的深刻含义。
2、感受新中国成立后的落后，人民生活水平的低下。
3、通过对比，感受现在生活的美好。感谢中国共产党的领导。
4、进一步发展探究、收集资料和解决问题的能力。
三、教学重点：
理解“一穷二白”的深刻含义。
四、教学准备：
1、预习本课。
2、开展“听爷爷、奶奶（姥爷、姥姥）讲过去的生活”的采访活动。
五、课前准备：
搜集爷爷奶奶童年生活的资料：照片、录音、实物等。
六、教学活动及过程：
（一）、教师谈话：上节课，我们通过那么多的洋货，知道新中国刚成立的时候，整个国家面临的战争后的创伤，面对一穷二白的状况，生产力低下、人民生活水平的落后，那么社会到底落后到了什么程度？下面就请同学们大胆发言交流。
（二）、学生交流自己重新搜集的资料，教师也准备一些故事，供学生讨论。
1、学生搜集资料交流，感受新中国成立时候的一穷二白。
2、重点交流爷爷奶奶老辈人，童年时期的生活经历。
3、教师介绍《龙须沟》百度网资料介绍。
（三）、教师让学生阅读38-39页的故事以及两幅插图和文字，然后讨论。
1、教师出示下列问题引导学生：
（1）、书中给我们介绍了哪些内容？
（2）、理解“贫穷、80%文盲、吃不饱饭、穿不暖衣、衣不蔽体、食不果腹、营养不良、疾病和瘟疫肆虐横行”等等的意思。
2、体会毛主席的话：一张白纸才可以画出最美丽的画，写出最美丽的文字。
3、教师继续引导：通过讨论这些事例和故事后，你有什么发现，大家继续讨论一下。
（四）、学生交流感受。
（五）、教师总结：在中国共产党的领导下，中国人民才从艰难之中走向繁荣富强。歌唱《歌唱祖国》。
（六）、家庭作业：预习下一课。
（七）、板书设计：
从艰难中起步
落后、一穷二白、贫穷、80%文盲、吃不饱饭、穿不暖衣、
衣不蔽体、食不果腹、营养不良、疾病和瘟疫肆虐横行
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