当前位置:
首页 > 教学研究 > 小学教研 > 学科教学 > 英语 > 教学资源

“走进新教材,感悟新课标,践行新理念”培训体会

发布者:cj_yuhong   发布时间:2013-09-22 15:57:31   点击数:


“走进新教材,感悟新课标,践行新理念”培训体会

小长山小学   史海霞

今年95日下午和96日上午,我们英语教师在四块石小学进行了《走进新教材,感悟新课标,践行新课堂》的培训。经过这次的培训,使我受益匪浅,下面我就谈谈我的收获。

对于新教材的理解,自己在挖掘上还不够深,如何处理教材中出现的问题,如何更好的解决重难点等等各种问题扑面而来,不知从何处着手,但听了市院的王福华教研员为我们讲解的新教材的一些理念及运用之后,使我对日后的教材把握上有了更深的理解。

新课标中的课程理念强调学习过程,重视语言学习的实践性和应用性,王福华老师也通过具体的实例让我们深入理解怎样重视语言学习的实践性,什么是应用性,如何去做,才能更好的体现这一理念。

在讲解的过程中,还不时的注重了工具性和人文性的强化,要将学生发展作为人为发展进行教学,重视了学生的发展,而不是教师一味的教,学生一味的死学,也注重了学生情感的发展,体现了教学中综合人文的素养。

培训之后,我们观看的课堂实录,也就此进行分析和评价,但评价时也有了一定的目的性,要看看课程目标是如何落实的,课程语言的实践性及课程性质的转变,这些都是围绕新课标进行评价的,足以体现了王福华老师将所讲的理论与实践相融合,使教师学会评价一节课,并更深刻地让参训教师体会到什么是走进新教材,感悟新课标,践行新课堂。

相信这次的培训会使我更快、更进一步的成长。

 

 

部门概况

行政部门

业务部门