实践中找学问，工作中求发展
发布者：cj_yulin 发布时间：2013-09-17 15:50:40 点击数:
新闻主题：实践中找学问，工作中求发展
新闻作者：于 林
摄影：赵建民
9月17日上午，为了进一步提高广大研训教师的整体素质，大连教育学院邀请到了上海教科院王洁教授座堂大连教育学院，通过现场及视频会议系统对全市研训教师进行了主题为《从精彩“教”到有效“学”——我们要做到什么？》的专题报告。长海县进修学校全体研训教师在一楼远程教室聆听了专家报告。
培训中，上海教科院王洁教授结合课堂教学中“教与学”问题，首先从“上课为什么”到“上课怎么上”的这个常态问题入手，通过“小学数学两位数减两位数”的实例，诠释了“如何引导学生进行有效的交流”的方法问题。使研训教师们感到通俗易懂、津津有味。紧接着，王教授又通过“溶解”与“溶液”的区别，讲述公开课的教学设计，提出在课堂教学“过程中体验概念的形成”；通过“一次对话”、专业引领、归因分析等方法，反思课堂教学的有效性。王教授还强调“关于课堂教学改进的三个关注和两次反思”，从而走进“课堂”做研究，走出“课堂”讲故事。最后，王教授提出几点建议，其中“做中教、做中学，做中求进步；以做为中心，教学做融为一体”，给我们指明了“教与学”的方向，让研究成为一种常态，在实践中找学问。
两个小时的培训，不知不觉很快的过去了，大家都被王教授的朴实、先进的研训理念、广博、深厚的研训经验所折服。整个过程以课例为主，非常透彻地阐述了“教与学”关系问题，及时地给基层研训教师送来了“营养大餐”，使广大研训教师的自身研训素质再次得到提高。
长海县教师进修学校
2013-09-17
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