守望教育的幸福
发布者：cj_ysh 发布时间：2013-05-28 09:22:13 点击数:
曾几何时，“幸福”一词成为人们茶余饭后流露最多的词汇。
对于什么是幸福，不同的人有不同的理解。有人把朋友小聚，把酒言欢，斛筹交错，视为幸福；有人把夫妻间举案齐眉，相敬如宾，相濡以沫，视为幸福；有人把国庆放长假举家出去游览名胜古迹、尝遍天下美食视为幸福……用研究者的话说幸福即为人们在社会生活实践中，由于生存需要得到适度的满足并感受到人生价值的实现或正在实现而形成的一些精神上的总体愉悦状态。那么，我们教师的幸福是什么呢？特级教师李镇西认为教师的幸福，至少有三个含义：标准不算太高但比较体面的物质生活；课堂教学、班主任工作的成就感；在教育过程中可以体验到的超越物质与功利的精神享受。而对教师来说，达到这些要求，并不容易。
幸福是现代教育的核心理念，也是人生的主题。在学校里，教师应是传播幸福的人，是学生幸福的引路人。学生生命发展和教师的生命发展是灵魂相映、息息相关的关系，以学生为本，塑造学生的幸福人生，是教师的不懈追求。而只有幸福才能塑造幸福，没有教师的幸福就没有学生的幸福。美国关怀教育理论大师内尔·诺丁斯曾说：“好教育就应该极大地促进个人或集体的幸福。”作为教师理应承担重任，用心浇灌，创造美好，让教育的世界生机盎然、荡漾幸福。这就需要：
一、教师要有服务教育的责任追求
香港中文大学副校长郑振耀教授曾在接见大陆教育考察团的演讲中提到这样一句话：“服务教育是一种福气。”他所表达出来的不仅仅是对教育的执着，更是发自内心的幸福感。在商业气息极浓的香港社会，服务意识也深深植根于教育界，领导服务教师，教师服务学生，一切以学生为本。基于这种服务意识，他们都表现出对自己的职业、自己的学校乃至学校文化的自觉认同。表现在工作中就是倾情投入的职业操守与一丝不苟的敬业精神。在他们身上我们感受到教育不仅是一种职业，更是一种生活方式。正因为有了对教育的这种认知，也就有了把自己的身心融入教育的使命感。有了这种使命感，才会自觉关注教育的挑战性、创新性和复杂性，从而使教育成为一种充满激情的事业。
有了激情的教育才是快乐的 ，才会体验到教育带来的幸福感，进而享受教育生发出的愉悦。教育的本质不在于教师单方面的付出，更在于教师与学生一同体验，一起成长。教师热爱自己的职业不只是因为责任感和使命意识，还有从对象性发展即学生成长中感受到生命的丰富、人生的收获和精神回报。一个只知付出而没有收获的教师，注定是生命感匮乏的教师，也注定是一个没有职业幸福感的教师，也注定无法给学生树立积极的职业形象。没有教师对职业的认同和激情，就会影响学生对于职业和生活方式的理解，因此，作为教师不应把自己的职业当成一种简单的谋生手段，更应重视在教中获得快乐，充实人生，实现自我，感受自由，这样才能从服务教育中感受到愉悦和幸福。
二、教师要学会做“幸福教育”的引领者、促进者
一要具备沁人心脾的教育力。通过积极心理、民主尊重来打造教育的“幸福场”，引领学生品味学习中的幸福元素；二要有技高一筹的教学力，通过“乐教、会教、教会、创教”，达到“四教”统一，实现多维互动的有效教学，引领学生快乐学习；三要有和谐高效的学习力，通过“乐学、会学、学会、创学”，内化建构知识并推动有效学习，引领学生享受学习的幸福；四要有勇于开拓的创造力，通过问题探究、改革实践，在丰富多彩的活动中，提高师生的创新精神和实践能力，感受知识带来的快乐……总之，课堂是幸福教育的主阵地，师仁则生爱，生优则师乐。课堂上只有师生共同协奏，才能谱写出华美的幸福乐章。教师也只有通过教育力、教学力、学习力、创造力等领域，全面、深刻地理解和践行素质教育，将以人为本、学生第一的理念落实到日常工作的方方面面，才能让幸福的因子弥漫在师生生命的每一个角落。斯宾塞说过“世界上最好的教育在本质上都是快乐的。”作为教师，要帮助学生朝着生命潜能成长的方向努力，不断探索和积累实践智慧，务求实效，以人为本，科学发展，那么教育就成为师生一起分享生命成长的快乐，师生共同体验幸福、享受幸福、共同成长的过程。
法国著名雕塑家罗丹有一句名言“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”换句话说，幸福是到处都有的，对于我们教师的心，不是缺少幸福而是缺少感受。当我们拥有幸福感，生命的能量就能得到汇聚，人就会进入一种充满生机的宁静中。宁静使人精力充沛，能屈能伸，既不骄傲也不虚荣，不受悲哀和妒忌等情绪的折磨，而只是平静地生活着，以竞争合作求双赢的意识，用富有诗意的心态，愉快乐观的精神，饱满的生活激情，把看似枯燥乏味的日常教育教学工作，当作充满激情与成就的教育事业！那你就会感受幸福，传递幸福！
百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。有着幸福感的教师才能引领学生奔向幸福的彼岸。教师守望自己的幸福，也就是守望学生的幸福，守望祖国的灿烂未来，守望中华民族的伟大复兴!愿我们一起携起手来，努力向幸福进发！
部门概况
行政部门
业务部门
