名师送教 拨云见日——长海县举办“小班化教学研讨推进会”
发布者:cj_lihua 发布时间:2013-05-17 09:19:26 点击数:
名师送教 拨云见日
——长海县举办“小班化教学研讨推进会”
在长海县小班化教学研究一周年之际,长海县教师进修学校于2013年 5月16日在大长山小学举办了小班化教学研究推进会,全县各小学教导主任参加会议。届时,我们邀请了大连市西岗区长春路小学宋慧娴校长一行三人亲临现场送教指导。作为小班化教学研究卓有成效的长春路小学,多次为我们培训、引领、指导,在我们的研究路上他们一路陪护、真诚相助。为了更好推进我县小班化教学研究,她们不辞辛苦再次来到长海县,亲自为我们现场做课、指导、讲座、培训,解决我们研究中的困惑,为我们指明前进的方向,她们的引领犹如一场及时雨,使我们拨开云雾见太阳。
培训中,宋校长毫无保留地把她们实践中探索的经验逐一与我们分享,展示了长春路小学在小班化教学研究的系列成果,她的《小班化教育中小组合作学习实效性的研究》专题讲座,从学生认知方式和学习方式分析入手,对构建小组合作学习的可能性、目的、理论依据、组织形式、流程、时机及学习初期可能出现的问题及解决办法等方面进行详细阐明,让我们对小组合作学习有了深层次的理解和操作上的借鉴。宋校长字里行间流露出的深厚心理学基础,看出她是真正做教育的人,踏踏实实做研究的人,作为校长她是名副其实的;作为教育人,她是问心无愧的。通过宋校长的讲座,反思一下我县小班化教学研究,虽已经走过一年的时间,但各校研究情况极为不均衡,除了大长山小学对小班化研究从内容到形式上进行较为深入的研究,其他学校虽然都动起来,但理解深浅不一,显现效果也不一样。我们的教育对象是学生,教育目的是促进学生的全面健康成长。没有对学生的深入研究,做什么都是表面文章,不会有大的发展。正是对学生的准确认识,坚实的理论支撑,务实的教育团队,执着的教学追求,才有长春路小学小班化教学研究一路走来的风采。所以,与她们相比,我们缺什么,就应该补点什么,少什么,就应该学习点什么,这样,才会使每一次的培训变成真正的福利,造福我们的教育。
喊破嗓子不如甩开膀子,真抓实干,才会出成绩。但愿衣春霞副校长最后在会上的“统一思想,坚定信心;加强管理,强力推进;抓好培训,优化师资;课堂牵动,引领实践”一建议会成为大家的强心剂,真正借力、施力,做到省力、高效地推进我县的小班化教学研究。