2013年长海县“课堂在线”活动实施方案

2013年长海县“课堂在线”活动实施方案

为进一步探索、完善我县基于网络环境下的聚焦课堂和校级联动活动模式，挖掘具有区域特色的教师教育工作经验，依据本学期教师教育工作计划，我们将继续开展“课堂在线”活动，借助网络平台开放甘井子支教教师和我县初中品牌教师课堂。为保证活动顺利开展，特制订本实施方案：

一、活动目的

建立以“网起来”为主要方式的“校本研修互助网”，通过在线开展校级联动、教学展示等活动，创建网络模式下的“校本研修互助网”运行机制，深入推进高效课堂研究，充分发挥支教教师和品牌教师的示范、引领作用，使优秀的教学资源在最大限度内共享，从而提高课堂教学水平，促进教师的专业化成长。

二、活动内容

1、教学展示：选取初中语文、数学的品牌教师各一人和小学语文、数学学科的支教教师各一人进行在线教学展示，教学内容以现任教的学段、教学进度为准。

2、互动研讨：每位品牌教师上课后，由学科研训教师主持现场研讨，各校听课教师在线相互交流听课体会，最后研训教师进行教学点评。（所需时间30分钟）

3、经验交流：支教教师上课后，要进行教学反思，并结合平时教学工作做经验介绍或专题讲座。（每人30分钟）

三、实施办法

1、参加在线展示的品牌教师和支教教师，由进修学校和基层学校进行沟通、协商，于5月6日前确定上课人选。

2、参与在线展示的品牌教师和支教教师要在5月10日之前上报课题，教师教育办要结合上报课题情况制定详细的课程安排下发各中小学。

3、各中小学要依据通知和课程安排按时组织相关学科教师参与活动。

四、活动地点

本次在线活动除一中、八中、四小、大小在教师进修学校远程教室外，其余各校均在本地区远程教室进行。

五、活动时间：5月20日、5月21日

六、活动要求

1、教师进修学校教师教育办公室要制定“课堂在线”活动实施方案，负责具体工作的落实与安排。

2、各中小学校要积极参与、配合，组织好教师上课、听课，要有专人负责活动前的远程调试，在互动研讨的环节中要及时进行会场切换，确保活动有序、有效实施，并记好签到单。

3、上课教师的教学设计、支教教师的经验介绍材料（或讲座稿），要于活动结束后的第二天上传至ch_jsjybgs@163.com（研训教师的点评稿由个人在规定时间内上传至该邮箱）。

4、各校的教师教育专干要将活动的原始签到单于5月25日前上交到教师教育办公室，教师教育办要建立“课堂在线”活动档案。

长海县教师教育领导小组

2013年4月26日

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