小长山小学的培训体会
发布者：cj_llq 发布时间：2013-04-15 16:53:43 点击数:
品社听课体会
刘杰
这次很荣幸，也很不容易，听了大连甘井子区金二小学孙雪梅老师的《漫步神奇的非洲热土》一课，感受很深，听课的时候，心中有种激动的、冲动的想法，真想和学生一起参与进孙老师的课堂。
当了9年的班主任，从来都觉得除了语文数学英语，其他的课就是“小科”——不重要的学科。但是自从教了品社学科以后，特别是上次小教部来听课栾老师对我们的一些点拨，还有这次听了大连孙雪梅的课后才发现，自己原来太错了！像品社和科学这样的学科其实尤为重要。而自己想要做一个真正好的品社老师也不是那么容易的。
栾老师说只要你把好的方法教给学生，你就和学生在同一起跑线上，说的真好！学生掌握了学习方法后，通过网络等途径，完全可以自己学习了解很多知识，品社真是锻炼学生能力的一个学科，关键看我们教师怎样去引导，怎样去上每一节品社课。但是我觉得在一定程度上我还不如学生，六年级的学生还有底子，而我N年前的底子早已忘光，听完孙雪梅老师的课，我多么希望自己就是她的一名学生，能够跟着她再学习一遍地理和历史方面的知识。她的课堂生动有趣，环节紧扣，跟着她的节奏仿佛已经进入了非洲。
她的课堂生动有趣，既有深度又有广度，听了她的一节课就地理知识方面来说，我也收获了很多很多知识，何况是学生。孙老师的整堂课，注重向学生导知识、导方法、导平台。导知识，如：导非洲的自然概况、气候资源、人文风俗等；导方法，如：了解一个地方就要从这三方面了解：在哪里？有什么？为什么会有？还有指图的方法等；导平台：就是多给学生机会交流，激发学生探究的欲望，启发学生多问几个为什么。学生有了探究的欲望，也就有了学习的兴趣，怎能不爱学、不去学？
听完了孙老师的课，我有点“上火”，觉得自己很多方面的知识都太匮乏，怎么教给学生更多的知识？！但我会努力的，我会努力去学习品社课中能够用到的知识，努力学习探索品社课的教学方法，然后传把我的知识、我的方法递给学生。也许时间很漫长，也许实践起来不容易，做到很难，但是我要对得起我们的学生，让他们在我的课堂上有收获，哪怕是一点点！
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