长海县《品德与生活/社会》研训工作计划
发布者：cj_llq 发布时间：2013-03-15 10:59:18 点击数:
长海县《品德与生活/社会》研训工作计划
2013.2
一、指导思想
《品德与生活/社会》课程的教学要以课程标准为依据，以新课标、新教材所体现的课程性质、课程目标、课程理念为基准，注重体现综合性、实践性和开放性的性质，把握“帮助学生参与社会、学会做人”、“尽量满足学生的生活及其社会化需求”“提高德育实效性”的学科理念，培养学生良好品德，促进他们的社会性发展，为学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的公民奠定基础。
二、工作目标
1、学习研究新课标。加强对新课标的研究和培训，深入分析了解新课标的更新之处，领会新课标精神，理解课标的性质既理念，准确把握课程培养目标，为更好地开展教学定准方向。
2、加强教材学习和培训。通过教师自学、小组交流和专家培训等方式引导教师对品生品社教材进行深入分析和理解，在正确把握课程理念，理解课程内容安排，选择合适教学方法的基础上，有效组织教学。
3、加强品生品社专职教师队伍建设。转变教师对本学科的轻视态度，树立认真教学的意识，并积极投入到本课程教学中。每所小学能够配备专职教师，配齐任课教师，学科组教师能够组成定期学习的教研组，有计划开展教研活动。并利用自主学习、同伴互助、专家培训等形式加强学科教师队伍的整体素质提高。
4、加强教育教学方法研究。为了有效落实课堂教学任务，教师要认真研究准确确定教学目标，并为实现教学目标设计有智慧的教学活动，通过研讨、观摩、创制等方式丰富课堂教学的内容和形式，从多角度、多途径提高教学质量。
5、落实课题研究。加强教师课题研究的意识，进一步探究课题研究的方法，在交流和研讨中探求正确的研究路线。
三、主要工作
1、做好品生品社教学研究计划和总结工作。
2、各校教师对新课标进行研究和培训。
3、开展全县学科教学研讨活动。
4、开展教材分析与使用的培训
5、开展社会调查（调查资料的收集和整理）和体验学习（现状分析）的课题研讨活动。
6、开展县市级课堂教学竞赛。
四、具体工作安排
二月份
1、做好教学进度计划
2、教师研究教材
三月份
1、参加小教部教研例会
2、各校自行组织学习《品生/品社新课标》
3、下乡调研
4、准备参评市评优课内容
5、社会调查教学研究的反思交流（教学中存在的困难、教学后的经验、实施社会调查学习方式的感想等）（3月29日下午网络教研）
四月份
1、开展社会调查（资料收集与整理部分）课堂教学研究
2、下乡调研
3、有效课堂教学
4、有效落实课堂教学研讨活动
5、市级评优课评选活动
五月份
1、有效课堂教学
2、社会调查（资料收集与整理部分）课堂教学竞赛（上交光盘）
3、访问教学方式的品生品社教学中应用现状分析（4月26下午网络教研）
六月份
1、市级优秀课验收
2、期末复习
3、期末质量检测
4、对期末检测情况进行分析交流（6月28日下午网络教研）
七月份
做好期末总结工作
备注：随机参加市里教研活动
长海县教师进修学校
2013.3
部门概况
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