宽 容
发布者：cj_llq 发布时间：2012-10-15 09:29:40 点击数:
宽 容
广鹿中心小学 杨洪妮
孔子云：“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”毛主席也说过：“允许人犯错误，改了就是好同志嘛！”由此可见，宽容是人的情感之一，它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。
随着现代教育观念的转变和更新，教师对学生的宽容成了一种时尚和一种美德。宽容学生的过失并不是姑息迁就，而是采取“润物细无声”的方式督导其改正，从而体现出教师的博大胸怀。
有这样一个故事：从前，有位渔夫出海捕鱼，捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润，渔夫爱不释手。但美中不足的是，珍珠上有个小黑点。渔夫心想，如果能把小黑点去掉，珍珠完美无暇，就会成为无价之宝。于是，他开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层，黑点依然存在；再去掉一层，黑点还是存在；再去掉一层……最后终于去掉了，不过，令人惋惜的是，这颗硕大的珍珠也已不复存在。
由此我想，这些天真烂漫的学生不就是一颗颗硕大的珍珠吗？他们或多或少地都存在着这样或那样的“黑点”。而有些教师就像故事中的渔夫一样，总是在苦苦追求完美的珍珠。
我的身边也有这样一件事：一次，与女儿的闲聊中当我问到：“我的宝贝长大了，要上二年级了，好不好啊？”女儿立刻皱起眉头，一边摇头一边说：“我不愿意升上二年级。”“为什么？”“一年级我就学得很吃力，你们常说我笨，是笨蛋。二年级的知识更难，我更不会，你们又要说我是笨蛋了，我不愿意当笨蛋。”我怔了好久，反复思量着女儿的话，心里很不是滋味儿。
由此可见，父母与教师的宽容对学生的成长是多么重要啊！只有宽容的教育氛围才有利于孩子的全面成长。我国著名的教育家陶行知先生写有这样一首诗：
你这糊涂先生，你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑，你要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认他们是你当年的小学生？
每一位学生都是与众不同的，都有自己的特点和长处。作为学生的引路人，我们应多给学生一些尊重和宽容，善待学生的“黑点”并加以正确地引导，相信每位学生都可以成为未来的栋梁。
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