我和《长海教育》

发布者：cj_fuhong   发布时间：2012-06-18 14:43:44   点击数:

我和《长海教育》

海洋岛学校   李芳

有人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。的确如此，因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。罗曼·罗兰说：读书，就像迎着朝阳走路。我一直喜欢读书，也有这样的感觉。每次读书，都仿佛在和大师对话，在和智者交流，在进行一次美好的精神之旅。沉浸书中，如沐浴阳光，这难道不是最美的享受吗？

2003年，刚刚大学毕业的我，执教于三尺讲台之上，面对那一双双如我当年一样充满渴望的眼眸，我想，读书更是不可或缺的。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。教师要给学生一杯水，自己必须要有一桶水。但总有一天，当这桶水用完枯竭后，我们还能给学生什么呢？如果我们不及时、经常地去补充自己的知识，我们拿什么去满足孩子们无止境的需要，解答形形色色的问题，还能胜任自己的工作吗？我想，胸存江海有容乃大。教师只有读书，才能胸存江海，才能改变自己知识的匮乏苍白现象；教师只有读书，才能给学生以知识的充实和心灵深处的震撼。

于是，由于工作的原因，自身的需要，我开始穿梭于学校的阅览室，开始阅读教育书籍和杂志，也因此结识了《长海教育》——它是我第一本翻阅的杂志。在众多教育杂志中，之所以对它情有独钟，是因为这本杂志更贴近我的生活，更符合自己工作的环境和实际教学的情况。第一次翻开《长海教育》，我就被一篇篇催人奋进的教育美文和一个个动人的教学故事吸引住了。此后，每来一本新的《长海教育》，我都会静静地坐在阅览室里细细品读。是《长海教育》，伴我度过了迷茫而又不断探索的新教师生涯。

接触的时间久了，对《长海教育》越来越爱不释手，偶尔有感而发，开始给《长海教育》供稿。试着自己写一些教育随笔文章，想与更多的人分享自己的教学心得。刚开始并不尽如人意，发送出去的稿件都杳无音信、颗粒无收，令人心灰意冷。尽管如此，阅读《长海教育》的习惯依然，而投稿也没有放弃。2004年10月，功夫不负有心人，我的第一篇文章《把它当做一块跳板》终于刊登在了《长海教育》上，并被评为了县级优秀论文，这给了我极大的鼓舞，更激发了我的创作热情。从那以后，基于对《长海教育》的热爱与支持，基于对供稿的执着与坚持，积极撰写文章，为《长海教育》供稿成了我工作之余的一项重要内容。并陆陆续续取得了一些成绩，《“老鼠爱大米”的感悟》、《果实丰收在阳光灿烂时》、《创造“奇迹”》、《随风潜入夜，润物细无声》和《内化师德，做优秀的自己》等多篇文章都被《长海教育》所采纳刊登。

无独有偶。我的教育教学水平也不断提高，各项工作都得到了领导和同事们的赞赏，多次被评为县市级优秀班主任，优秀青年教师。我想这一切成绩的取得都和《长海教育》的帮助有着密不可分的关系，视线热点、课题研究、话题讨论、教学研讨、驿站感悟等栏目介绍的内容都很有用，不仅增长了见识，还能用于教育教学实践，提高学生的学习兴趣。我也从这本杂志中认识了身边的名师，领略他们的风采，学习他们的先进教育思想和教学理念，取长补短，不断超越自己，找到努力前行的方向。《长海教育》是友，与你把酒言欢，促膝谈心；《长海教育》是师，慈眉善目，心无阻隔，但她总能如涓涓细流滋润你的心灵，伴你成长。

品读《长海教育》，掩卷思之，余味绕梁。它记录了我教学生活中的点点滴滴，有喜悦，有悲伤，有难忘，有思索……我学会了留心身边的小事，写下了《最大的奖励》；提高了自己解决实际问题的能力，写下了《倾听的幸福》；充实了教师职业的内涵和幸福感，写下了《我和我的孩子们》。让我印象最深刻的就是《倾听的幸福》这篇文章，孩子的那句“老师，这个小本上有一句话我很喜欢，勾勾手，我们说好要幸福。我把它改了送给你，勾勾手，我们说好要快乐，因为我不想让你不快乐，如果不快乐就不会幸福，所以我以后一定不让你生气。”至今让我铭刻于心，每每想起，感动不已。感谢《长海教育》，让我跨越了鸿沟，与学生心有灵犀；感谢《长海教育》，让我习得了方法，与教学近在咫尺。

品读《长海教育》，回忆自己的教学和读书生活，我感悟出了做教师的真谛：教师的人生，应该有创新精神。创新意识从哪里来，靠的是学习，不断地学习，而书籍就是学习的源泉。所以作为教师，应该过一种读书的生活。无论什么时候，渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀，以及一颗充满爱的心灵，一定可以让一个人活得足够精彩，活得足够幸福。

如今，我依然是《长海教育》忠实的读者和供稿人。自2003年有缘结识至今，8年来我习惯了《长海教育》浓郁的书香。品尝着“学习——交流——探索——失败——成功”的快乐。一路走来，收获颇丰。其实，人生就是由一个个过程组成，要想活得精彩，就得一步一个脚印地走下去。我愿在自己未来的教育路上，与《长海教育》继续携手同行。