一堂课的启示
发布者:cj_wx 发布时间:2012-04-16 13:42:54 点击数:
新闻标题:一堂课的启示
——长海县小长山乡中心小学开展外培教师汇报课活动
青年教师是学校的中坚力量,是学校教育教学工作的生力军。小长山乡中心小学的青年教师们,在外培到甘井子区学习的过程中,能认真学习先进的教学理念,积累课堂教学的有效方法,扎实自身的修养和素质的提高,返校后能为学校的课堂教学工作注入新鲜的活力,带动新的教研热潮。2012年4月13日下午,在多媒体教室开展了外培教师习作教学汇报活动,青年教师王孝言执教六年级习作课《一堂课的启示》,学校领导及全校语文教师参加了此次活动。
开课,王孝言老师并没有直接指导学生如何写一篇作文,而是先创设一种情境,由一道数学题“50+50=?”激起学生的疑惑,然后用实验来验证大家的猜想,通过学习资料探索答案,激发学生观察生活、思考生活、感悟生活的热情,进而指导学生如何将这堂课的故事付诸于书面。课后,王老师对自己的课堂教学进行了简单的说课及反思,赢得了大家的阵阵掌声。最后,王庆富副校长对王老师的这堂课进行了点评,并结合学校的习作课堂教学提出了几点教学建议。他指出,作文教学和其它学科教学一样,并无定法,但贵在得法,贵在教师要时刻提醒自己去思考用什么样的方法去解决实际的问题。
这堂课,不仅学生们有了深刻的启示,同时全校教师也感触颇深。大家对习作教学有了更深的认识,不但把握了习作教学的新思路,而且进一步明确了“习作教学要贴近生活实际,让学生乐于表达,易于动笔,引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。大家纷纷表示,下一步将继续深化小学语文教学改革,加强习作教学研究,注重习作教学的有效性,全力提高学生的习作水平。
新闻作者:李媛媛
新闻摄影:李媛媛
新闻出处:长海县小长山乡中心小学