课程理念影响教学效果
发布者：cj_llq 发布时间：2012-04-13 17:00:14 点击数:
课程理念影响教学效果
2012年4月9日到13日，长海县进修学校小教部全体研训教师在四块石小学调研，品生品社研训教师参与其中。
通过一周的调研，初步了解了四块石小学品生品社学科的发展现状。调研中发现，部分教师非常重视让学生搜集资料，学生在搜集资料中实现自主学习、社会交往、问题解决等能力的发展，这一点非常好。但大部分教师面对学生搜集的资料，不能结合教材内容和课程标准的要求，有条理、有道理、有提高的引导，这一点做不好，学生只能在原有经验的基础上打转转。另外，品生品社学科的教学目标重点是培养学生的良好品德和社会性发展，但教师都把知识目标放在重要位置上，偏离了品社学科的教学重心。这是品生品社学科教学中存在的主要问题，在今后的教学研究中，我们将重点在这方面加大研究的力度。
新闻作者：栾源清
新闻出处：长海县教师进修学校
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