《相聚在五环旗下》教学设计

发布者：cj_llq   发布时间：2012-03-16 15:51:43   点击数:

《相聚在五环旗下》教学设计

一、教学目标：

1、知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会。

2、知道五环旗的意义。

3、懂得渴望和平是世界不同国家、不同地区、不同文化背景下人们的共同心愿，

二、重点难点：

让学生知道奥运会是为和平、团结、友谊、公正而举行的世界盛会，和平是世界人民的共同愿望。

三、教学准备：

1、师生搜集奥林匹克运动会有关和平等方面内容的照片和资料。   

 2、检查并且落实学生搜集资料的情况。

3、制作多媒体教学课件。

四、教学过程：

（一）、导入

1、师出示福娃并提问：同学们，你们知道这是什么吗？（福娃）

对，老师今天请来了一位特别的朋友——福娃，由福娃你们想到了什么？（北京奥运会）

对呀，福娃是我们北京奥运会的标志，那么大家还知道奥运会还有哪些标志吗？（会徽、吉祥物、口号、会旗、会歌等，课件出示）

2、谈话：同学们，还记得2008年8月8日的日子吗？那天，就是第29届奥运会在咱们中国北京隆重开幕的大日子！

3、揭示课题：在那一天，五环旗在北京上空昂然飘起！（出示课件）全世界人民的目光聚在北京，全世界人民的心聚在了北京，聚在了五环旗下！（板书课题）

（二）、认识五环旗的含义。

1、出示：五环旗

2、师：同学们先请看这昂然飘起的五环旗,你们知道五环代表了什么吗？（相机板书）

3、老师小结：是呀，五环相连，它所代表的正是奥运的精神：团结！

（三）、阅读与讨论。

 教师请学生阅读教科书第12—15页的内容,并根据教科书和课前搜集的资料,引导学生讨论：

（1）你知道奥林匹克圣火代表什么吗?

（2）在雅典奥林匹克运动会上,为什么要将橄榄枝花环送给各国运动员?

（3）古代奥运会和现代奥运会都体现了一种什么追求?你能发现奥运会的变化吗?

（4）为什么说奥运会是国际大家庭的盛会?

（四）、展示与交流。各个小组汇报讨论的结果，教师适时指导。

（五）、总结与展望未来

奥运的五环连接着的是世界人民追求和平、公正、团结的世界的梦想，它使古老的北京迸发出了勃勃的生机。北京奥运会的成功举办，使我们每一个中国人与全世界的人民相聚在了五环旗下，共同享受了这大家庭的盛会！而下一届的奥运会明年将在伦敦举行，我们相信到时将会涌现出更多的奥运英雄，在此也祝愿我国的奥运健儿在这次奥运会上取得更加辉煌的成绩，为祖国争光。

（六）、布置作业：向你身边的人讲述奥运会英雄的精彩事迹，向全世界人民宣传北京奥运的精神……

附板书设计：

相聚在五环旗下

团结、和平、公平、竞争、参与

奥运精神