精细管理重点推进,全面提升办学效能
发布者:cj_wx 发布时间:2012-03-09 14:05:21 点击数:
为了落实长海县“十二五”教育发展规划及各级教育工作会议精神,构建学校正常的教学秩序,切实提高教育教学的质量,3月7日下午,长海县小长山乡中心小学召开2011-2012第二学期教学工作会议。会议由主管教学的王庆富副校长主持。
会议第一项议程,江世兵校长作了题为“精细管理重点推进,全面提升办学效能”的报告。他首先简单分析了上学期的成绩以及目前学校面临的形势。接着,他结合新学期教学工作计划,从队伍建设、德育工作、教学工作、教科研工作、体育卫生艺术及科技工作、安全工作、保障工作等7个方面阐述了新学期的任务,也向全体中层及教师明确提出了要求。要求大家坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为引导,以细化学校管理为抓手,强化课程改革,统筹推进重点工作,实践探索办学特色,全面提升教育教学质量。
会议第二项议程由主管安全工作的杨吉刚书记发表讲话。杨书记指出,一要强化安全意识,提高师生的自护能力,开展突发事件的演练活动;二要加强交通安全教育,特别是校车管理;三要加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。
会议第三项议程是由王庆富副校长针对上学期期末语、数、外的检测成绩进行了理性而客观的质量分析。他指出学校目前的成绩与全县的平均水平相比,有喜有忧。为了保持优先,缩小落后的差距,在工作中应重视质量分析;加强集体备课,提高时效。要集众人的智慧,研究如何提高教学质量,备课组成员之间应相互学习,取长补短,特别是年轻教师,要虚心向老教师请教,弥补经验的不足;提高课堂时效,不依赖题海战术提高成绩,而是应该认真探求教与学的规律,做到精讲精练;重视学生学习习惯的养成;牢固树立育人为本,质量为根,发展为基的理念,力争在本学期中能有所突破。
会议结束后,各教研组组织开展了研讨活动,找出当下课堂存在的问题,并商讨出改进的方法和策略,争取在最短的时间内,克服困难,解决问题,提高课堂实效。
提升办学特色,打造学校品牌,是全校小小人的共同目标。“十二五”教育事业发展的序幕已经拉开,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校的教学工作必将会再上一个新的台阶,实现新的跨越。








新闻作者:李媛媛
新闻出处:长海县小长山乡中心小学