交流 共享 发展——长海县幼儿骨干教师送教下乡活动

发布者:cj_lixia   发布时间:2011-10-21 15:40:56   点击数:

 交流 共享 发展

                 ——长海县幼儿骨干教师“送教下园”活动(一)

 为充分发挥骨干教师的示范引领作用,提高我县幼儿教师对新教材的驾驭能力,实现区域间教学质量的均衡发展,1018-19日,长海县教育局学前成教科和教师进修学校组织开展的长海县幼儿骨干教师“送教下园”活动在广鹿乡中心幼儿园举行。活动主要有骨干教师“同课异构”、才艺展示、观摩广鹿幼儿园“园本教研”活动现场、县级骨干教师外出学习汇报、教研员指导讲座、幼儿园档案管理培训等方面的内容。“送教下园”活动得到了长海县教育局、进修学校领导的重视和支持。教育局学前成教科陈艳华科长、进修学校衣春霞副校长、视导员、研训教师、送教骨干教师、广鹿乡幼儿园全体教师参加了本次活动。

首先进行的是骨干教师“同课异构”。由骨干教师长海县幼儿园张萍老师和大长山幼儿园丁雷鸣老师分别与广鹿乡幼儿园的孙有凤老师和姜秀梅老师针对《面包房里的猫》和《口袋里的秘密》进行“同课异构”教学。 互动研讨时,观摩者对四位老师的“同课异构教学所制定的目标、运用的策略、师幼互动的调控和对教材的把握等方面,进行了交流、研讨,并分享了她们的教育教学经验与智慧。

接着,观摩了广鹿乡幼儿园开展的主题为“如何将活动目标落实在具体的教学活动环节之中 ”的园本教研活动。活动由王雪老师主持,通过李慧老师执教的音乐活动《太阳喜欢》为课例进行研讨,大家带着问题有目的地去观摩、评析。通过执教者的反思,在小组互动交流中,教师们畅所欲言,分别针对活动的教学方法、教学手段以及操作材料能等方面研讨活动目标的达成。热烈的研讨氛围,使我们看到了老师们正在成长。教研员李霞老师对园本教研活动给予了点评并提出了建议。

为更好地运用《幼儿园教育指导纲要》指导教师的教学实践,县幼儿园的张萍老师向全体教师进行了学习新纲要的汇报。通过与实例相结合的解读,使教师们领悟了纲要中的理念所蕴含的实际意义。结合幼儿园教师在教学中的实际问题,教研员李霞老师做了专题讲座“把握目标,实现幼儿园教学有效性”。阐述了什么是“有效的教学”,归纳了广鹿乡幼儿园教师日常教学中存在的问题并提出了相应的解决策略。进修学校教师教育办的王贤老师还为全体教师进行了“幼儿园档案管理”的专门培训,为确保“十二五”幼儿园教师教育档案管理的正常开展提供了保障。

最后,进修学校衣春霞副校长对本次活动进行了总结及建议。用十六个字很好的总结了本次活动,即“领导重视、认真筹备、积极参与、追求实效”。同时对广鹿幼儿园今后的发展提出建议:要清楚地认识幼儿教育的本质—建立终身教育的观点,树立正确的知识观和学习观;要加强园本教研,促进教师专业发展水平;要建立“十二五教师教育工作制度,组织实施各类培训,建立健全各类档案。

 本次活动有效发挥了我县幼儿园骨干教师的示范、辐射作用,构建了城乡互动的教研机制,为乡镇幼儿教师提供了研训、交流的平台,对“十二五”期间广鹿幼儿园的可持续发展起到积极的促进作用。

 

长海县教师进修学校  李霞

                                  2011年10月21


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