长海县教师进修学校到小长山小学进行语文调研

10月9日，县进修学校小教部语文学科研训教师到小长山小学进行调研，此次活动共听语文课12节，每听一节课后，研训教师都给任课老师做了精心而细致的点评，每次点评都让同年级组的两位教师同时参加，除了肯定优点，更多的是指出了课堂上所表现出来的不足，使教师们在点评当中领会到了语文课应该怎么把握训练点，课堂上应该怎么教才能达到语文教学真正的目的。评课的同时对语文一类课文与二类课文的课时分配及框架做了详细的说明。研训教师还抽查了教师的教案和学生的作业本整理与批改情况，并对积累本的整理给出了指导性的意见。

活动中，研训教师还亲自备课，指导青年教师姚大鹏上了一节语文观摩课——《落花生》。课堂上充分显示了如何围绕中心问题，抓住重点段路、重点词句来细读文本，如何指导学生进行读写结合，使学生在教扶放的过程中领悟写作方法。整个课堂轻松愉悦，效果明显。课后对年段组教师的互动研讨给予了高度的评价。精彩的讲座——《抓住细节，有效备课，提高课堂教学效率》，更使老师们在原有的基础上更加清楚，备课首先要明确单元的训练重点，要熟读课文，在充分理解的前提下，广泛汲取名人的经验，在同伴互助的基础上，结合本班学生的特点设计出适合自己课堂的教学设计。只有这样的备课才能提高课堂教学效率。

为期五天的调研，让小长山小学的语文教师享受了一顿丰盛的“语文大餐”，全校教师将会用这种理念来指导教学实践，使学校的语文教学登上一个新的台阶。

新闻出处：小长山小学