大长山中心小学紧急疏散演习

        为加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，确保全校师生的生命安全， 2011年9月26日下午第二课课间我校举行了火灾紧急疏散演练。由于疏散预案制定周详，组织工作严密，对学生的动员、训练和布置工作落实到位，演练取得了成功。

一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校召开了火灾紧急疏散演练会议，部署演练工作。会上，王继妍校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。她还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象以及从人员分工责任都作了具体的强调说明。要求班主任演习前对学生进行火灾自救、逃离时注意事项的教育。同时要求全体教职员工按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
 

三、师生参与，演练效果呈现良好。当广播里响起火灾警报的警笛声后，在班主任等教师的指挥下，在各楼层教师的看护下，各楼层学生成两路纵队，按规划好的疏散线路下楼，迅速、有序、安全地撤离教学楼到指定地点集合。269名学生和36名教师到达指定地点只用了一分十七秒的时间，无一人发生跌到摔伤事故。同时由教职工组成的通讯联络组、疏散组、安全防护组、灭火组及时到位，疏散演习未发生任何问题。演练结束后，演练总指挥王校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育。整个演练过程井然有序，达到了预期的效果。

这次演练活动是对我校《校园安全应急预案》的又一次检验，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力，明确了安全事故发生后的逃生路线。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防火、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，为今后的应急处理演练积累宝贵的经验。