獐子中心小学开展教材交流活动
发布者：cj_wx 发布时间：2011-08-30 16:06:25 点击数:
教材是课程内容的主要载体，是课堂教学的主要依据，而准确把握教材的知识点、理解教材的设计意图，是教师有效进行课堂教学的基础。为了帮助新学期的任课教师尽快地理解和把握教材，獐子中心小学依据教师实际需要，8月26日下午，组织了语文数学学科任课教师进行了教材交流活动，以此拉开了新学期校本研修的帷幕。
活动分两大部分，先由本组教师共同交流自己对本册教材的理解，预期的重难点及教具学具的准备。再由高一年级的任课教师对低一年级的任课教师进行教材的解读。
活动中，高一年级的年级组长为交流的主讲人，其它组员补充，大家从一年的教学实践出发，把对教材的所思所感所悟毫无保留地与大家分享，大到对每一个单元的重难点把握、突破，小到自己在工作中的经验与失败都作了一一阐述。通过交流，听者可以提前预知教材的某些关键之处，在实际教学的过程中借鉴别人的经验调整自己的教学，少走弯路，提高课堂教学的实效性。
教师在交流的过程中总有问不完的问题，时而思索、时而畅谈……这种认真、专注、积极的氛围充分展现了獐子中心小学校本修研的风采，为实现高效课堂注入了新的活力。
新闻出处：獐子中心小学
新闻作者：石丹
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