教育案例——让孩子有被重视的感觉

发布者：cj_lixia   发布时间：2011-06-24 10:22:00   点击数:

教育案例——

让孩子有被重视的感觉

我们班级的张海宝小朋友，是班级里有名的淘气大王。不管是什么活动，他总是闲不住。不是动动其他的小朋友，就是在地上跳来跳去，没有一刻的安静。因此，上课的时候，我也很少叫他起来回答问题，点他名字的时候，也就是让他坐好。一次，上课时，我出示了一棵苹果树，上面有许多的苹果。我告诉孩子们，谁学得好，谁就可以在这苹果树上摘下一个苹果。这样一来，孩子们的积极性都调动了起来，当堂课学习的效果很好。海宝小朋友也表现出了积极的一面，学得很认真。到最后的摘苹果环节时，海宝坐得特别的直，两只眼睛紧紧地盯着我，仿佛在对我说：“老师，我坐得好！”于是，他让他和其他的几个小朋友们到前面来，随着音乐，一起来摘苹果。看着他兴奋的表情，我也觉得特别的开心。

由此，我也陷入了深思当中。对于像海宝这样好动的孩子来说，我们给予他们的应该是更多的关注、关爱，让他们能有被重视的感觉。而我们，对每一个孩子也要看得更全面一些，不能只看到他们调皮的一面，要多给他们机会表现自己，他们会做得更好的！不是说，调皮是孩子的天性吗？我们不要用有色的眼光去看待他们，让我们运用自己的能力，去引领、感化孩子，使他们在学习的同时，又不失天真活泼的天性。我会弥补自己的不足，继续努力的！

 

獐子岛幼儿园

                        张红珍