教育教学随笔：绽开笑脸

发布者：cj_lixia   发布时间：2011-06-24 10:13:24   点击数:

绽开笑脸

过去，我总以为，教师应该是严肃认真的，只有这样才能体现教师的“尊严”，说话才能管用。于是，在日常的教育教学工作中，我与幼儿说话的口吻总是指令式的，表情有时也很严肃。

前几天，幼儿园又为幼儿新换了一批桌椅。尽管我时时告诫、反复强调搬椅子的规定和要求，但幼儿时不时就会忘得一干二净。于是，经常看到有的幼儿拖着椅子走，举着椅子跑的情景发生。

今天，我让幼儿搬着椅子上桌吃饭，张茉杨小朋友第一个搬起椅子，动作相当规范，我情不自禁地点头微笑起来，我怎么也没想到这发自内心的微笑发生了神奇的作用。幼儿们望着我还在微笑的脸，学着张茉杨，搬着椅子有秩序的上了餐桌，我突然醒悟了：幼儿从这微笑中感到了我的亲切，并从中获得了赞许与鼓励，从而自愿的、愉快的接受了我的要求。

从这以后，我一改过去的“尊容”，不再吝啬自己的微笑。微笑使我和幼儿之间的关系平等了，使我和幼儿之间的情感更融洽了，也使幼儿更喜欢我，更听我的话了。

 

 

獐子岛幼儿园

周晨芳