信息技术教学的任务设计
发布者：cj_sfy 发布时间：2011-05-23 09:51:16 点击数:
信息技术学科教学中以任务驱动，设计一个单元的教学是一种常用的方法，但是教材中有一些设计不是学生兴趣点，比如：风车的设计。教材编写永远落后与教学的实际，更何况信息技术的发展，一些教学内容也会随着技术的发展而过时，所以，对于信息技术教师更要实践：我们是用教材而不是教教材的思想。
1、根据信息技术的新发展，设计任务。在微软2000办公软件中，可以利用演示文稿体验“地球围绕太阳”动画，就是通过闪烁效果体现，通过练习熟练掌握自定义动画的设置。但是在2003办公软件中，可以利用动画路径来设计“地球围绕太阳”，就简单了许多。这是任务设计就要提高难度，可以设计滑雪任务的，中间要体验滑雪的跳跃和翻转。
2、根据学生的学习生活设计任务：比如在练习中文输入的时候，就可以借助语文课本，让学生学习输入课文中词语，既学习了中文输入，又复习课文中的词语，到达一定熟练程度就可以输入一些需要背诵的段落与课文，中文输入最高的境界就是让学生在电脑上写作文，让学生在电脑上写语文老师布置的作文，进行童话创作。当然不光可以与语文学科整合，也可以与数学、英语、音乐、美术、体育等结合，只要我们老师做一个教学的有心人。
3、结合传统节日等设计一些时令性的任务。设计的学习任务要紧贴学生的生活，就是要从学生的生活需要中发掘学习的任务。比如在春节到来之前：让学生通过搜索了解宁波烹饪文化，设计年夜饭。最近，我就是设计了一个教学任务：要学生研究端午节文化，制作端午节的演示文稿。
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