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长海县小学“三杯赛”暨有效教学研究行动实施方案

发布者:cj_she   发布时间:2011-05-10 13:21:17   点击数:

长海县小学“三杯赛”暨有效教学研究行动
实施方案
一、   指导思想:
以进修学校“十二五”发展规划为指导,借小学“三杯赛”活动
之际总结提炼“十一五”小学课堂教学及课程改革的先进经验,提高教师专业化水平,优化课堂教学,落实课堂教学常规,探索有效教学策略,切实发挥名优教师在校本研修、课堂教学等方面的专业引领作用,促进我县小学课堂教学发展。
二、   活动目的:
1、通过活动,展示各学区课堂教学研究成果,营造良好的学习、交流氛围,促进小学教学的均衡发展。
2、充分发挥各学区“小名师”、骨干教师的示范和辐射作用,加快教师健康成长的步伐。
3转变教师的教学行为,师生交往中强调尊重和赏识,教学中强调帮助和引导,自我发展强调反思和感悟,同事协作强调合作与共进;转变学生的学习行为,倡导自主、合作、探究学习,在学习过程中学生的主体性、能动性和独立性不断生成、张扬、发展和提升,树立促进师生共同发展、全面提高的评价观。
4、通过各学科的课堂教学展示(研讨)活动,使教师更好地掌握和体验“有效课堂”的标准和真谛,使“减负增效”落到实处。
5不断提高教师运用现代化教学手段的意识和驾驭课堂的能力。
6、全面提升广大教师的课堂教学水平,带动教师整体素质的提高,进一步推动有效教学向纵深发展。
三、   活动主题:教学相长,促进高效
四、   活动内容:
1、参与教师完成一节课的教学设计,内容包括教材分析、学生分
析、学习目标、重难点、教学准备、教学过程、板书设计;展示一节课堂教学;5分钟内的课后反思
2、甘井子区牵手行动培训讲座。
3、各学区有效教学、有效作业研究经验或做法交流。
4、进修学校做小学有效教学、有效作业的调查报告
5、县局领导讲话。
五、   参与对象:
各校教学副校长1人、教导主任1人、骨干教师至少2人、做课教师
六、   活动要求:
1、各校要充分认识本次课堂教学展示活动的重要意义,精心组
织,务求实效。推荐最具代表性、相对水平较高的教师参加展示活动。
2、各校参与展示名额分配:按各学区教师数分配,四小3人,
海小1人,其余各校2人,每人准备纸制教学设计10份。各校上报的展示学科,原则上不能重复。
    3、各校要做好关于有效教学、有效作业研究方面的经验或做法,形成书面材料,并在会上交流。交流时间10分钟。
4、承办学校要精心组织课堂教学展示活动,安排好后勤保障工
作,确保活动的顺利进行。
5、参加展示的选手在23日下午2:00到进修学校小教部报到,
上交教学设计,抽签决定上课顺序,统一安排选手熟悉学生及活动现场。
6、参加展示的教师要按要求填写申报表,在5月12日前将申报
表上传到进修学校小教部(chjxxjb@163.com)。并于5月20日前,将参会人员名单上报给进修学校小教部。
七、   活动地点:四块石小学
八、   时间安排:
2011年5月23日下午2:00报到、上交教学设计、抽签、熟悉学生及现场;
5月24——25日上午课堂教学展示活动;
5月25日下午:甘井子区牵手行动;有效教学、有效作业研究经验介绍、县局领导讲话。
 
                                     长海县教育局基础教育科
        长海县教师进修学校
         2011年5月10日
 
 
课堂教学展示活动申报表
 
   
 
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展示学科
 
年级
 
课题
 
学习、工作经历(从初中填起)
起止时间
在何学校(单位)学习、工作及任何职
   
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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