教育信息化为孩子插上理想翅膀

　　“由于人类将地球破坏严重，可怜的地球妈妈就这样结束了它年轻的生命——在宇宙中消失了。人类意识到自己的错误，用自己的心灵郑重的向地球妈妈道歉……人类便乘坐地月穿梭宇宙飞机来到陌生的月球。植物学家研究了一种植物快速生长剂；生物学家研究出生物传播液注射在动物的身体里，大熊猫妈妈生了80个小熊猫；建筑大师用他们那聪明的头脑在一天的时间里建起了几十座楼房……”“儿子，今天妈妈偷闲进来看看你的作文，真没想到你的文笔越来越能出彩了，更让妈妈开心的是你的想象力很丰富，继续加油哦！”这是成师附小万科分校吴昱辛同学博客中的科幻小说的片段和他妈妈的一段留言。小作者对地球环境的忧患让人震撼，建设月球家园的奇妙想象过目不忘。

 

　　作为成都市实验示范校和成都市现代教育技术示范校，成师附小万科分校将强化数字校园作为推进教育现代化的重要举措，取得了可喜的成绩，带着激动和好奇，我们采访了该校秦梅校长。

 

　　学生博客开创教学新模式

 

　　据秦校长介绍，学校以“信息技术推进学科课程整合，以及学科教学方式方法的改革”为重点，08年1月至10年5月圆满完成成都市“十一五”现代教育技术课题《基于博客的学生电子档案袋在小学学科教学中的应用研究》。三年来，通过一系列规范、科学的实践研究，学校师生的信息意识及能力、思维习惯、学习方式、教学模式等有了较大的改变。

 

　　学校的主体课堂策略研究实现了深化，注重体现学生主动的学习、互动的交流、多元的活动，其中最有特色的，是“应用并优化博客平台，构建学生电子档案袋，探索出基于博客的学生电子档案袋在学科教学中的运作模式”。实现了新课程提倡的“教学应该是师生间的沟通与合作，师生以平等的姿态出现在教学活动中，人人参与，平等对话，真诚沟通，共同享受资源，共同完成任务”，促使师生在互动的学习中不断获得成功。

 

　　学生博客已经有上万篇学生文章资料等，以“我的学习随笔”“我的作品集”“学习活动记录”“我的收藏夹”“学习评价信息”“心情日记”为系统分类，引导孩子借助博客建立自己的成长档案袋，帮助学生最大可能的实现其自我的价值。一位家长感叹道：“阅读孩子们的博客，我们从孩子们收集的各种图片资料，各种习作，可以深深感受到孩子们对老师对家长的感恩，读孩子们的博客，我们也和他们一起快乐一起收获。”博客还是一种家校互动式的合作教育方式，比如：心理健康课《沟通》，辛婕老师挖掘家长资源，学生在班级博客圈中第一次看到在信中自己的爸爸妈妈向自己道歉时，不少孩子深受触动。将家长也融入了合作学习中，拓宽了合作学习的层次和深度。

 

　　校园网络促进学生健康成长

 

　　学校充分发挥网络的优势，以信息化网络平台为德育工作新途径，充分发挥现代教育技术在德育工作中的创新作用，更好地呵护了学生的身心健康。

 

　　学校的电视台及网络电视台成为学校德育工作的重要工具。“花园街电视台”以学生为主体，小记者、小主持搜集、整理文字、图片素材；电视台团员们自拍、自导、自演专题电视节目；满足了学生被尊重和自我实现的需要，实现了学生的自主管理及自我教育。如，电视台针对学生在学校食堂用餐时浪费粮食的现象，拍下了食堂师傅们一天的工作情况，抓拍了一些学生浪费饭菜的情景。通过农民伯伯讲述劳动的辛苦，以生动、真实的人和事，让学生深受教育。

 

　　学校各班开展了网络道德培养为主题的班队会，为学生举办网页制作组、动画制作组、机器人兴趣组等多种形式的第二课堂活动，引导学生用电脑为学习生活服务。为提高学生的信息技术兴趣，每年根据学生年级特点开展打字、电脑绘画、网页设计、小报设计等比赛，获得校级表彰的学生达60%。四年来，三百余名学生参加成都市青少年科技创新大赛和成都市电脑制作与征文比赛分获一、二、三等奖，学校也多次获得市级团体一等奖。

 

　　全面素质教育绽放生命精彩

 

　　教导主任陈英姿说，学校还注重现代教育思想素质教育，学校还充分利用每位老师的才艺，发挥每个老师的特长，开设各类校园兴趣小社团，老师全部免费上课，全面实现学生素质教育，让每一个学生生命绽放精彩。

 

　　针对低年级同学，开设国际象棋、硬笔书法等必修课。针对高年级开设了十多门兴趣选修课程，比如舞蹈、音乐、书法、摄影、足球、绘画等等。学生可以根据自己的喜欢选择一个或者几个选修课学习。这既充分发掘学生的潜力和综合素质成长，又培育了学生的广泛兴趣提高了学生的综合素质，给每个学生注入了如诗如画，梦幻般的快乐童年。学校每个月还开展一次主题活动，比如英语节、体育节、艺术节等。学校的精心培育绽放了一朵朵艺术特长之花。

 

　　采访手记》》》

 

　　成师附小万科分校教育网站的“附小博客”，每一个师生都有自己的博客，每一个博客都像是一颗五彩的珍珠，闪烁着独特的耀眼的光芒，让人爱不释手。“附小博客”仅仅是他们现代化教育创新手段一小部分，认真阅读“附小博客”，像进入美妙的世界，流连忘返，在这里有收获不尽的宝藏，相信对每一个教育工作者和每一个学生家长都有启发性的益处。成师附小万科分校无疑是现代信息技术教育成功的探索者，师生对教育技术现代化有着独特的认识。学校正发挥示范学校的示范精神，带动周边学校现代教育技术的发展，并且自信和豪迈迎接机遇和挑战，向四川省现代教育技术示范校的目标迈进！