画楼梯（logo语言教案参考）

发布者：cj_sfy   发布时间：2010-11-29 13:36:33   点击数:

1.掌握前进与后退命令、左转与右转命令。
2.初步掌握“海龟”方向变化与转弯命令之间的关系。
3.学会用Logo语言命令来画简单图形。
［课时安排］
建议安排2课时。
［教学重点与难点］
1.重点：前进与后退命令、左转与右转命令。
2.难点：“海龟”方向变化与转弯命令之间的关系。
[教材分析与教法建议]
课文分两部分。第一部分通过“画楼梯”学习前进与后退命令、左转与右转命令，第二部分通过“画等边三角形”学习“海龟”方向变化与转弯命令之间的关系。本课一共有四个命令，重点是要掌握这四个命令的作用，至于这些命令如何在画图中运用，由于这几个命令是基本的画图命令，在以后几课的学习中均要运用到，因此这些命令在画图中的熟练运用本课不作要求。
课文的第一部分是画楼梯，目的是让学生学习前进命令、后退命令、左转命令、右转命令。这些命令是以后画任何图形所必须的最基本的命令。这部分内容较容易，教学中安排的时间可以少一些，教师可以边教学边让学生上机，使学生从感性上认识这些命令。教学中教师应特别强调，这四个命令与前面学习过的几个命令不同，这些命令本身都分两部分，后面带一个数字，输入时不能忘记，并且命令与数值之间一定要有空格，否则计算机会认为输入的是错误命令。
课文的第二部分是学习“海龟”方向变化与转弯命令之间的关系，这是学生学习的难点。这部分内容的教学，教师可以借助钟面(只留一根分针)来进行。首先将分针指向“海龟”原来的方向位置，然后将分针转到海龟将要指向的方向，根据分针(海龟)是顺时针转还是逆时针转来确定是用哪一个转弯命令。另外还应教会学生估计所转角度的方法。结合数学课上学到的知识，首先让学生知道分针(海龟)转一圈是周角360度，转半圈是平角180度，直角是90度，然后教学生如何估计锐角、钝角的度数。有些常用图形所转的角度，教师应告诉学生(如等边三角形是120度，正五边形是72度，正六边形是60度，五角星是144度等)。
课文后面的“实践园”，其中题1是给出命令输入计算机，画出正六边形，比较简单。题2、题3给出的是两个图形，要求是分析图形后，输入命令画出图形。这两个图形都是一笔画，关键是提示学生分析可以从哪里起笔画图比较合适，应该说难度不大，可安排学生独立完成。
教学过程：
一、复习
（一）、复习命令
前进命令：
FD 步数
后退命令：
BK 步数
右转：
RT 角度
左转：
LT 角度
（二）、试着打开LOGO语言，写出下列各过程的命令
前进 50步，再右转45度 清屏
左转90度，再前进40步 清屏
右转60度，再后退100步 清屏
右转90度，再左转90度 清屏
后退60步，再前进100步 清屏
（三）、打开pc logo试着编写“正方形”和“长方形”的程序
二、下面图形如何画
想一想：小海龟是如何爬行的？
三、步骤图如下：
请编出程序
fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 fd 20 rt 90 fd 20 lt 90 bk 80 rt 90 bk 80
如何画出下面的等边三角形和平行四边形呢？