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“替代练习”促进发展

发布者:cj_yaosen   发布时间:2010-11-23 09:08:25   点击数:


 

“替代练习”促进发展

                                                    獐子--------------陈越男

孟子说:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍行,增益其所不能。”人一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这样来震动他的意志,坚韧他的性情,增长他的才能。

 

记得,去年我在教授学生学习跳“8”字跳绳时,发现二年三班有几名学生悄悄地走开了。而别的学生都在认真练习跳绳,我把他们叫过来一问,我知道了原因:原来他们的身体素质不太好,不想,不敢跳长绳。我说:“不想跳长绳也可以,但是也不能闲着,每节体育课你们就进行一些素质练习吧!”学生问我:“什么素质练习?”我说:“很简单就是我们经常做的一些蹲起,仰卧起坐,跑步,压腿等等。”他们一听,这么简单呀,好我们答应了。以后的体育课,其他同学练习跳长绳,他们几个就在我的监督下进行素质练习。几节课下来,他们开始嚷着不想练习了,想和同学们一起练习跳长绳,我就告诉他们:“谁都不是生下来就会做许多事,无论做什么事都要经过自己的努力才能实现的,你要是选择了就要坚持到底,不能半途而废只有这样才能成功。”他们听了我的话,默默地继续进行练习。直到他们感觉自己的身体素质有所提高。

当他们再次要求跳长绳时,我也爽快地答应了他们,因为我感觉到他们有了明显的进步。为了克服他们的胆怯心理,我和他们成立一个小组一起练习,一节课下来,孩子们个个大汗淋淋地抱着我说:“我们成功了,我们也敢跳长绳了。”看到他们激动开心的样子。 我也很受感染:这样的教育教学远比让学生简单的跑几圈要好的多,不仅能让学生在替代练习中有所收获,也让学生从心底里承认老师的教育,达到了真正的教育效果,更有利于学生的发展和成长。

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