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关于组织省级规划立项课题结题课题的通知

发布者：cj_she 发布时间：2010-09-20 08:46:38 点击数:

关于组织省级规划立项课题结题课题的通知

各中小学、幼儿园：

根据“十一五”辽宁省教育科学规划办课题结题要求，结合我县“十一五”省级规划立项课题整体研究推进情况，经研究决定组织“十一五”期间省级规划立项课题结题工作。希望“十一五”期间已在省级立项的课题单位或个人，在接到本通知后，认真做好结题组织工作。具体要求如下：

一、全县中小学省级规划立项课题分布一览表

“十一五”期间，全县中小学及幼儿园，于省规划办立项的省级规划课题未结题有共计7项。具体分布如下表所列。

单位	课题名称	代号	主持人	研究周期	结题情况
二中	生物教学方式的新探索	140-241-3	吴灵功	2009．3．	未结题
五中	初级中学以人为本的学生管理模式研究	125-162-1	张庆久	2008．12．	未结题
八中	海岛初中班级文化建设的研究	108-23	胡俊年	2009．7．	未结题
高中	充分发挥骨干教师师范带头人作用的对策与措施的研究	133-192-6	李万丰	2008．9．	未结题
四小	海岛小学数学课堂教学活动化研究	140-341-4	尹红	2008．10	未结题
幼儿园	艺术教育与幼儿综合素质发展关系的研究	115-54-5	李华	2010．7．	未结题
进修	海岛小学循环性作文教学的研究	140-241-2	姚永忠	2009．12	未结题

二、材料提交要求

1、按省规划办结题材料提交要求，材料提交主要分为三个部分。一是课题立项书和课题申请书；二是研究过程成果材料，包括验前调查报告、方案、计划及总结等主件与附件材料；三是研究报告。

具体要求如下：

按照常规结题要求，申请结题的立项课题组，须向省规划办提交主卷材料①课题立项证书（复印件1份）、②课题申请书、③课题开题报告④研究方案、⑤工作报告和结题报告；附件材料⑥阶段研究成果包括各类发表的经验总结、论文、教育教学反思与教育教学案例、⑦各级各类文件、法规、教育发展规划、⑧过程影视资料和学生作品等附件材料（②——⑧一式5份）。

2、结题报告不仅要阐明研究目的目标、研究内容、研究方法、研究流程、研究理论、研究周期与研究保证等程序化方面内容。更重要是要详细说明研究过程与研究方式途径，特别是相关阶段成果，一定要融合在结题报告中。凸显研究的可视性和研究的价值性。

3、研究成果提炼，坚决杜绝各种形式的抄袭与剽窃行为。所有结题材料，均要求为自我生成。

4、如因工作需要，而使课题主持人发生变更的课题研究项目，须在提交课题申报材料同时，一并向省规划办提交课题主持人变更申请（加盖本单位和县规划办印章）。

三、材料提交时间

拟申请结题的课题申报材料，最后截止时间为：2010年10月10日。

四、其它要求

1、文本格式与文字要求：封面标题为3号仿宋体；副标题及封内标题均为小3号仿宋体；其余均为4号仿宋体。

2、申请结题课题材料形成后，均按16开或A4纸装订（有条件者精装成书）。

3、所提交的研究过程材料，依次按封皮、过程图片、过程材料目录（见附件样本）、课题立项书、课题结题申请鉴定表、课题开题报告、课题研究验前报告、研究方案、课题研究中期报告、课题工作报告、课题研究报告的顺序装订。

4、申请结题课题，除向省规划办提交文本过程材料1式5份外，另须同时提交电子文档1份。教科室电子邮箱chjyky@163.com

5、结题费用，省规划办对每个申请结题课题，将收取课题结题费700元（随结题材料一并上交）。

五、不明事宜请查阅辽宁省教育科研网或咨询长海县教育科学规划办（科研部）。