培训交流体会
发布者:cj_lixia 发布时间:2010-04-20 16:42:33 点击数:
培训交流体会
1、设计新颖,形式独特,全员参与
以往的全县幼儿教师、甚至是全市幼儿教师的培训,要么是纯理论性的,要么是优秀教师引领的,好是好,但只看别人,自己不实践,再优秀的活动,自己也实践的少,基层幼儿教师很少有展示的机会。而这次活动,全县每一位幼儿教师都有机会展示,通过现场组织活动,开展自评与互评,既展示了自己,又近距离学习其他幼儿教师的长处,从而发现自己的不足,进一步提高自己的教育教学技能。
2、乡镇幼儿教师教育教学水平增长迅速
在活动中,每一位教师都敢于展示自己,踊跃阐述自己的观点,大胆提出自己的困惑,无论是说课、评课,或多或少都能与《纲要》结合,乡镇幼儿园的教师们教育教学水平提高幅度很大,每位教师组织活动时,特别认真,敢于大胆尝试,课堂随机教育能力也较强。针对每个活动,乡镇幼儿教师都能看出优缺点,并给与改进措施,各位教师参与的积极性非常高。但岛与岛教师的教育水平差距较大,呈现教育不均衡现象,还需进一步提高。
通过这次全县幼儿教师集中性培训,也使我受益匪浅,即被乡镇教师参与活动认真的态度所感染,又被她们驾驭课堂能力所吸引,从而也更加激励着我要加强学习,提高专业素质与能力。
本次培训通过教学实践、互动交流、学科培训、专题讲座的形式,既别开生面又有针对性,以把握“根源”问题为切入点,寻求提高教师教育教学水平有所提高的策略,从而使培训活动更具实效性。
长海县幼儿园 梁晶