新教师培训心得体会
发布者：cj_yuping 发布时间：2010-04-02 13:15:28 点击数:
在2010年的1月17日至1月18日期间，我参加了长海县进修学校举办的新教师培训。
短短的两天培训非常短暂宝贵，内容涉及很多，有课堂教学的有效性，中小学生常见心理问题及对策分析，教育政策法规，五课功，以及本地教育课程改革与发展等等。通过这两天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位老师的讲话也为我将来的工作初步地指明了方向，对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训的第一天，进修学校的衣校长就为我们进行了一次讲话，要我们充分认识培训的意义，教育我们工作要集能力与责任心于一体，要善于反思，学以致用，做好由学生到老师的转变，以及从理论到实践的转变。并且指导我们要确定目标，然后付诸于行动，“一年入门，三年成型，五年成才，八年成器”。
通过对教育政策法规的学习，我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进生，不能采用暴力或体罚等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平，只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。
其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，并且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？
光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
我在学校不仅担任七年级的数学教学工作，还担任七年三班的班主任。班主任相对于科任老师来说，跟孩子们的接触时间更长。班主任是班级的领航人，是学生的好帮手。不仅要有责任感，更要有一颗全心全意为学生服务的心。在评价班内学生时，要善于发掘他们的优点，而不能以不同的态度对待优秀生与后进生。这对于新教师而言非常重要，因为要做好一名教师，首先要学会用公正、客观的态度评价自己的学生，不该把喜欢好学生，忽视其他学生的情绪带到工作中。班主任作为一个班级的领导者，比任课老师更要多奉献自己的关爱，要全面地关心班中每个学生的各方面发展。
与此同时，通过几位新教师对教育教学工作的讨论，让我们在意识到工作责任重大的同时，又获得了十分宝贵的精神财富。他们的工作态度和方法都是非常值得我们借鉴和学习的。
作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，反思与学习，才能真正成长为一名合格的人民教师。
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