努力学习，争做合格教师—长海一中 郭云清
发布者：c_zhangke 发布时间：2009-11-09 13:46:47 点击数:
学习了温家宝总理今年教师节前夕在北京三十五中学调研时的讲话，特别是最后温总理对我们广大教师提出来三点要求，我深深体会到“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话的含义，这正是对教师生涯的真实写照。
一、要充满爱心，忠诚事业
“爱”是教师和学生之间沟通感情的桥梁。学生要是得到了老师的、哪怕是一点点的爱，或者是看到老师对他的一丝微笑，就会感到老师对他的关心和爱护。“爱”是学生进步的动力。一个学生的进步，从某种意义上看，与老师对他的爱是分不开的。今年我教的学生在英语学习方面非常没有信心，大部分都要放弃了，但我没有放弃他们，我鼓励他们，“只要自己有决心，持之以恒，你们的学习就会不断取得进步” 。我看到他们有一点进步就及时表扬他们，给他们鼓劲儿。渐渐的，他们的学习劲头比以前更足了。到了期末，每个人的考试成绩都有了明显的提高，这正是“爱”感染和鼓舞他们结果。
要让学生感受到老师的真爱，还必须公正公平地对待每一个学生，不歧视后进生。由于后进生往往有一种疑惧心理和对立情绪，对老师时时戒备、处处设防。在这种逆反心理的作用下，老师所有的努力都会付之东流。有言道：亲其师，才能信其道。只有达到心理相容，那紧闭的心扉才能向老师敞开，才能达到教育的良好效果。为了做到这一点，我给予他们更多的温暖，更多的爱，更多的真情，用温暖的爱熔化他们心中的冰山，用挚诚的情点燃他们自信和进取的火种，达到“精神所至，金石为开”的奇特效应。每个人都渴望得到别人的认同与赞美，尤其那些正在转化过程中的后进生更是如此。虽然他们缺点多，但他们同样希望受到别人的尊重和表扬，如果这种期待总得不到满足，他们就会自暴自弃，破罐子破摔。对他们的要求要一步一步提出，开始要求要低，让他们每前进一步都得到及时表扬，产生成功的情绪体验，从而使他们更加信心十足地实现老师提出的更高要求，及时利用表扬，唤起他们的自信心和求知欲，最终取得良好的效果。
二、努力钻研，学为人师
“活到老，学到老”，让学习成为一种习惯。这样就能及时为自己充电，做到学高为师。现在提倡我们做一名反思型的教师，及时反思能让我们在教学上少走弯路，进步的更快一些。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”，这句话，我时刻记在心里，成为一名合格的优秀的人民教师是我人生追求的目标。
三、钻研业务，培养学生能力
精心备好每一节课，上好每一节课，充分调动学生自觉主动的学习热情，最大限度提高教学效率。课堂上，要用赏识的眼光来看每一位学生，鼓励学生大胆发言，主动展示，引导学生自己总结、归纳学习方法，培养学生自觉学习的能力。积极给学生创设宽松、民主的学习氛围，引导学生学会探究、合作学习，激发学生积极、主动探索的欲望，使其在课堂上敢于问、敢于主动创新，潜能得以充分发挥，真正成为课堂的主人。
作一名合格教师，不是一朝一夕的事，需要我们不懈的努力，认认真真，勤勤恳恳。
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