循序渐进地指导宝宝自己搬椅子

发布者：cj_lixia   发布时间：2009-10-10 14:02:42   点击数:

循序渐进地指导宝宝自己搬椅子

　　开学了，我们小班面临的最大问题居然不是宝宝们的情绪，而是宝宝反复搬放椅子的问题。因为在幼儿园一日环节中,宝宝们需要三次搬着椅子去餐厅用餐，有时候进行美术活动，还要多搬放一次。

情景一：当我满脸笑容地对宝宝们说：“请小朋友轻轻地把小椅子搬到老师这边来。”眼前一下子变得忙碌起来，有的一只手拖着小椅子走；有的一只手拎着椅子摇摇晃晃地走；有的直接拖着椅子走……还不时发出椅子与椅子、椅子与地板之间“咚、咚、咚”的敲击声。我还能听到几声叫唤：“老师，我搬不动”

　　措施：教宝宝搬椅子的方法。一手拿住椅面一边，另一只手伸进椅背的圆圈中，就可以轻松搬去小椅子。

　　指导语言：宝宝本领大自己搬椅子，一只小手伸进小洞洞，一只小手搬搬好，1、2、3、用力气，小椅子搬起来啦。

情景二：午餐时间，小朋友正在津津有味地吃着午饭。老师不时地鼓励和表扬吃饭好的小朋友，突然，“嘭——”，小朋友寻着声音望去，原来昊昊吃饭又快又好，很神气地顶着一个五角星搬着椅子到教室另一边自由活动，一高兴就重重地放下椅子。

　　措施：教宝宝爱护椅子。

　　指导语言：小椅子是我们的好朋友，宝宝要小心点，轻轻放，不要弄痛小椅子哦！

情景三：在老师的指导下，小朋友渐渐学会搬椅子的方法，但是在餐厅人一多难免有点拥挤。若若搬着椅子傻傻地站着，我问：“宝宝怎么不放椅子呀，要吃饭啦”，若若无奈地说：“老师我放不进”。原来他的动作慢了，林林先放好小椅子，若若就放不进去了。

　　措施：学说“请你让一让”，学着把小椅子推进桌肚。

　　指导语言：宝宝，如果你走不过去了，要对小朋友说：“请你让一让”，看到有小朋友要走，宝宝要站起来让一让，还要把自己的小椅子推进桌子底下。

　　3-4岁的孩子本来由大人们精心呵护，现在离开家庭进入幼儿园集体生活，他们要学习与同伴相处，学习一些必须的生活技能，没有指导孩子是很难理解与掌握技能的。生活中老师要及时发现，及时给予实际的指导，在指导语言方面尽量直接童趣，吸引小朋友去主动学习，这样的效果就比较明显。

                                                                                (转载于上海学前教育网)