2008——2009下网络中心工作总结
发布者：cj_zgp 发布时间：2009-09-25 10:57:11 点击数:
2008——2009下网络中心工作总结
一、组织三个比赛：
1、学生：3月份接到市信息中心的比赛的通知后，我们在4月初完成县级作品征集，4月中旬完成县内评选并报送优秀作品到市信息中心参加省级比赛。本次比赛共征集作品103件，其中初中的作品数为44份；小学的作品数为59份。各学校的作品上交具体情况：长海一中1份；长海二中6份；长海三中7份；长海四中17份；长海五中3份；长海八中10份；四块石小学22份；小长山小学10份；獐子小学8份；海洋小学11份。广小和大小没有参与此项活动。本次活动四小获得市级组织奖，四中1人、二中1人、四小5人、小小3人获得市前三名。
2、教师：
1）根据省相关部门的教育软件大赛的通知要求，我们在5月20日将各参赛作品统一报送到省级参与此项活动。其中一中有3名名教师，三中有四名教师参与了此项活动。其余各校没有教师参加。
2）、省电教馆在全省范围内进行一次教育技术应用与课堂教学相合的教学设计大赛，我县有两个参加省级比赛的名额。全县中小学只有四小和四中的教师选送了参赛作品，近20件作品参加了本次县级优秀教案设计比赛。其中四小的两件作品被推荐参加省级比赛。
通过以上的三个比赛，我们看到：各校对师生电脑创作活动的宣传、组织重视的程度不尽相同；各校师生的信息素养参差不齐；教师组织、指导学生参加比赛的责任心不够。对各校今后参加此类比赛的建议：
1、主管此项工作的领导应重视这样的给学生和教师展示自己的创造性和信息技术水平的机会，做好组织和宣传工作，将工作落实到人，提供教师和学生参加比赛的良好的环境。如场地、时间、财力等。
2、指导学生参加比赛的教师应想办法有充足的时间让学生进行作品创作，从构思到设计到实施，指导应全面。
3、各校应加强教师、学生的信息技术素养、信息技术操作水平能力的培养。具体的做法，包括开足开好信息技术课；保证信息技术校本培训的数量和质量 校内每学期应举办此类的活动，有了充足的储备，参赛时教师和学生就会拿出好的作品了。
二、安排两个数据平台的填报：
1、《教育信息化技术支持服务体系》的填报：该软件由市教育局信息中心责成市网络中心开发制作，目的是为将来的异地技术支持提供服务，要求全市的各中小学（包括村小）要将本校的所有在用的信息化设备按照规定的要求进行编号、统计，并分类在平台上填报该种设备的技术指标，此项工作在4月初布置，各校在25日前全部顺利完成。
2、《信息技术教育统计》的填报。该平台在大连教育网上，市教育局要求全市的所有中小学每年在统一的时间段内上报一次，今年我们组织各校在4月14日前完成了所有数据的填报。
以上的两项工作虽然各校是以信息技术教师为主要负责的，但各部门之间也需要帮助其完成。组织的好、分工明确的学校，完成的就快。学校不管，只把此项工作交给信息技术教师，此完成的就慢。建议：各校的信息化工作安排，应有组织机构，包括校级领导或教导处领导负责，信息技术教师承担，相关人员协助。这样在完成每一项工作时就能够及时高效的完成。
三、网络：
1、组织10兆光纤接入：
根据全市信息化工作的整体布置，今年我县有5所学校接入光纤以进行带宽扩容。到上学期末，大长山岛镇的4所学校和教育局已经完成了光纤接入工作。各乡镇因为没有接入光纤，所以教育光纤接入也无法完成。
2、组织绿色上网软件“绿坝－花季护航”的下载安装。根据市教育局的通知要求，我县中小学的所有学生和教师上网电脑都安装此上网过滤软件，到6月初所有学校此项工作完毕。安装的过程中存在的问题：有的学校信息技术教师给教师办公有机安装好后，教师自行卸载；有的学校没有全部安装。
总之，本学期我们在各项工作中，都尽了最大的努力，始终把服务好基层和本校教师做为我们工作的出发点和归宿，虽有进步，但仍将在今后的工作中继续努力。
网络中心
2009．7．15
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