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七年级生物学下册集体备课材料之七(第四单元第七章人类活动对生物圈的影响)

发布者:cj_hxh   发布时间:2021-06-24 13:57:49   点击数:

 一、通过本章的学习,教师要帮助学生形成以下重要概念。

·人类的活动对生物圈有重要的影响;造成负面影响的原因。

·环境污染会影响包括人类在内的生物的生存和发展。

二、本章教学提示及教学建议

本章是第四单元的最后一章,也是七年级下册的最后一章,因此,从紧扣“生物圈中的人”这一主题来看本章要起到点题、补充、提升的作用。

1.第一节《分析人类活动对生态环境的影响》,意在引导学生分析人类活动对生物圈的影响,其中包括探讨人口增长对环境的影响和分析人类活动对生态环境的事例,主要的教学目标是让学生在情感、态度和价值观方面有所收获,能认识到人口增长和人类活动对生物圈的影响。教师要充分发挥学生的主动性,使他们在课堂的参与中将环保理念融入心中。

2.第二节《探究环境污染对生物的影响》,本节教学要围绕探究活动及引导学生了解环境污染所造成的危害进行,同时要充分利用学生已有的知识背景和掌握的实验技能,结合当地的实例展开教学。

3.第三节《拟定保护生态环境的计划》,本节教学内容基本上是学生活动,所以教师要做好统筹安排,充分做好准备工作,并给予学生以必要的引导和帮助,。本节教学的重点是“拟定保护当地生态环境的计划”,在拟定计划之前,学生需要对当地生态环境状况进行调查,使学生拟定的计划具有真实性和可行性。同时也是教师对学生作出评价的好机会。

4.本章还介绍了一些当前生态环境中的热点和焦点问题以及有关科学研究的新进展,教师要站在培养学生情感态度和价值观的高度,积极引导,给予关注。  5.认真学习《生物课程标准》(2011版)和《大连市初中生学业质量标准》,通览教材和教学参考。

6. 教与学行为转变实施策略:让学生进行深度学习。提倡学科教师应用思维导图展开课堂教学。思维导图展开课堂教学参照大连市初中生物学业质量标准第19第六章学科知识建构,突出师生共同建构的过程

 

7.有效布置生物作业,生物作业必须在课堂上完成。

附学业质量评价标准

第一节分析人类活动对生态环境的影响

举例说明人对生物圈的影响。

1.说明人口增长及其对环境的影响。

2.概述我国计划生育政策。

3.举例说明人类活动影响生态环境的事例。

第二节探究环境污染对生物的影响

举例说明人对生物圈的影响。

1.概述酸雨的危害。

2.概述其他环境污染对生物造成的危害。

3.尝试设计并完成酸雨等环境污染对生物影响的模拟探究实验。

第三节探究环境污染对生物的影响

拟订保护当地生态环境的行动计划

1.通过调查当地生态环境现状并进行分析讨论活动,拟订保护当地生态环境的行动计划。

2.认同每一名公民在保护环境方面都有应尽的责任。

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