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工欲善其事,必先利其器

发布者:cj_fuhong   发布时间:2020-12-30 16:29:54   点击数:

 工欲善其事,必先利其器

——长海四中“十三五”教师教育工作总结

在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对教师教育工作的领导和管理,进一步完善教师教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,现将“十三五”长海四中教师教育工作作如下总结:

一、指导思想

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是立教之本、兴教之源。建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,是提升全县教育水平的必由之路,是加快推进教育现代化、建设教育强县、办好人民满意教育的根本保证。加强教师教育工作,提高教师现代化教育理论平及现代教育技术是科研兴校的必由之,长期以来,我校秉承以人为本的理念,内强素质,苦练硬功,努力打造一支业务精良、师德高尚的师资队伍,取得了良好的效果。

二、重点工作开展情况

1、加强理论学习

为了更好的落实各级培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、学生教育、心理健康教育、班级管理、教科研、教育教学理念、师德法规等。同时,学科教学渗透法制、爱国等教育。十三五期间每位教师校本学习累积超过500学时,在培训过程中教师不但要做好学习笔记,还要讨论、交流,让教师有自我展示的空间和时间,在讨论、交流中得到提高。

2、注重教师的均衡发展

加强教师队伍建设,促进学校可持续发展。在校本培训中,我校结合学科特点开展了一系列的教学实践活动,如骨干教师展示课、青年教师汇报课、教师教学评优课等。通过这些活动,有效的帮助教师不断提高教学技能,优化课堂结构,提高课堂教学效益。同时,注意引导教师对教育教学问题进行分析、反思、实践、总结,促使教师的教育行为具有明确性、示范性、参与性和实效性的特点。

1)、鼓励老师善于捕捉教学中生成的鲜活素材,引导老师学习和反思,形成反思材料,上传学校网络或投稿于其他刊物,使自己的经验得以推广和交流,这无形之中也激发教师继续学习的热情。凡是在县、市、省、国家级刊物发表的作品,每一篇,学校都会给予100元的稿费,作为小小奖励。

(2)、学校听评课小组(校长、主管教学的副校长、教导主任、骨干教师、教研组长等)每周听评课不少于2节,其他教师每周听评课不少于1节,每学期每位教师平均听课节数超过30节。

3)、开展自主读书学习活动。学校为老师购买了大量的书籍,教师可以自由阅读,以教研组为单位做好登记,并做好学习笔记。同时,教师也可以向学校推荐好的书籍,由学校来购买。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过学习,提高了教师的学习能力,更培养了教师自觉学习的习惯。学习中还要定期向书记上交读书体会。

3)、骨干教师每学期至少要发表一片教育教学论文,至少发表在《长海教育》上。

4)、每个教研组每学期制定本组的研修计划,间周进行一次全组研修活动,并记录在教研活动记录本上。学校以年级组为单位,组合办公室,以便于教师们及时交流与沟通学生现状,思索解决问题的一些办法,也有利于同学科的集备,为小班化教学提供了极其便利的条件,也真正的做到了把“课堂还给学生”的教学理念。

5)、充分发挥支教教师作用。鼓励同学科的教师平时多去听支教老师的课,也大力提倡所有教师去听课。每个月,由支教老师上一节主题式引路课,全校无课教师观摩,而后点评,支教老师定期针对相关主题作报告,这些活动,校长、书记都会准时参加,并提出大量的可行性建议。

3、重视教师教育全员培训和岗位培训

认真组织每位教师参加学校的每一次校本培训学习,实行签到制,要求教师做好笔记,完成作业。开展集中视频学习,视频学习主要有魏书生、任小艾、王宝强等全国特级班主任、优秀教师的讲座。每学期结束后,教师都要联系教育教学生活实际来谈体会,并形成书面材料上交校长,不限字数,但严禁下载,每一篇体会,校长都会亲自阅读,并在教师会上做以点评。

教师的教育教学不是机械式的,要与时俱进。我校十分重视教师教育全员培训和岗位培训,除了按照学期初制定的培训计划进行培训外,还积极参加校长培训班的培训,各级组织的骨干教师、班主任、心理学、高端技术和学科的培训,并能及时上交培训体会。

4、开展丰富多彩的校本课程

根据海岛孩子的特点,结合本校的实际情况,我校主要开展了“微文明”教育,使全校师生都自觉树立了做文明海岛人的意识。远足课、软笔书法、少年宫等校本课程的开展,既丰富了学生的学习生活,又使学生学会了一定的技能和本领,得到了家长和领导的认可。

5、爱国宣誓,传承文明

每周升旗仪式或逢大型活动,全校师生共同进行宣誓,誓词:我是炎黄子孙,我是龙的传人,我骄傲,我是中国人,我爱你,中国!我爱你,中国!。让师生们时刻铭记我们是龙的传人,传承中华文化,每一名教师都是文明的播火者。每天早晨升旗和晚上降旗都有固定的时间,全校师生行注目礼。

6、开展书法练习与比赛活动

每周安排教师练习书法的课表,定期进行软笔书法比赛,还有的老师逐渐养成习惯,每周课余时间,常常去书法室练习书法。

三、取得成果以及亮点特色

(一)、目标明确,领导有序

我校成立了以校长为第一责任人的教师教育领导小组,领导小组对学校教师教育进行规范、组织、实施、检查、考核。学校将教师教育纳入学校工作总体规划之中,并结合学校实际制定出了教师教育培训方案、计划,建立并落实了各项教师教育学习培训制度。学校领导带头自觉遵守各项制度,积极参加教师教育的各项活动。为使教师教育工作顺利开展,切实保障教师教育培训时间,学校定期对教师进行各种学习培训(含二级培训),并把现代教育技术的培训也纳入了日常的培训之中。我校结合实际,分类要求,校长、书记、副校长、教导主任、德育主任都承担了相应的培训任务。立足本校,着眼提高,通过校长指导、科研带头、专业引领、活动促进等方式为教师创造良好环境,并对每位教师的期望是相同的,希望教师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。

(二)、管理规范,科学发展

1、严格执行教师教育的管理制度和计划

体现人文管理理念,把人文管理思想进一步落实到了学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。教师做到以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂。我校每学期根据进修学校下发的教师教师计划,坚持以科学发展观为指导,坚持以教师为本,坚持以教师专业化为导向,坚持以面向全员、突出骨干的工作策略。深化学校的课堂改革,以校本教研制度建设为重点,实施名师培养工程,加速提升教师队伍整体素质;全面落实课程方案,深入推进课程改革;积极探索传统培训与现代远程培训工作相结合的培训模式和工作机制,加大督导检查的力度,全面深入开展教师教育工作,全面提高我校教师实施新课程的能力和水平为宗旨,制定教师教育工作计划,并能认真执行。

2、科学管理教师教育过程

为了高质量地完成教师教育计划,我校教师教育领导小组不断探索科学的管理办法,注重利用现代教育技术加强校本培训,做到有计划、有方案、有考核、有过程记载,使教师教育共工作,不流于形式,脚踏实地的去做,也使教师无论在业务上还是在心理、理念和师德等方面都有了很大的提升。

3、定期总结经验

我校定期对教师教育开展情况进行总结,不断完善科学的管理实施方法,探索出有特色且可行的校本培训模式。(附我校校本研修记录表)

长海四中校本研修——___________活动记录表

活动主题

 

时 间

 

出席人员签到

 

活动资源

(文本、照片)

 

活动方案、计划

(可附件)

 

活动记录:

(照片、记录)

 

达成共识

 

任务布置(成果检验、下次主题)

 

活动总结

 

四、存在问题以及下一步打算

问题:

1、教师教育过程中,有的老师培训意识不强,培训效果不明显,学校培训形式不够丰富,考核不够严格。

2、学校或教研组组织的观摩示范课教学,有的教师听课节数不够多。

3、教师学习笔记略显简单,期末总结浮于表面。

打算:有效开展各项培训,包括县级以上集中培训、专项培训、校本培训和自我学习等方式,更新教师教育理念,以课堂教学为训练平台扎实提高自身的教育教学能力。并力求达到:

1、按时组织教师参加各种政治理论和业务知识学习;

2、有效开展学校或教研组组织的观摩示范课教学,争取每学期每名教师听课节数达到40节以上;

3、鼓励教师作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标抓好学习笔记记录;

4、抓好教师期末总结,教学反思等教学习心得体会或教学经验;

5、严明培训纪律,严格守时;

6、重视科学研究与成果汇报工作,积极组织撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

一把草芥不值钱,捆在白菜上,便与白菜同一价格,捆在螃蟹上,便与螃蟹同一价格。接触正能量,便输出正能量。所以,一所有生命力的学校,一定要激励和鼓舞教师不断地充电,学生学习的源泉才会不干涸,我们的教学生命才能永保年轻。

 

 

长海县第四中学

2020年11月

 

 

 

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